logo

Iloa ja ymmärrystä matematiikkaan!

Etusivu Opetusvinkkejä
Kysymyksiä ja vastauksia Ajattelun kehittäminen Luvut ja laskut Mittaaminen Geometria Solmukohdat Matikkapäivä
Välineitä Pelejä Matikkalinkkejä Kirjallisuutta ja tutkimustietoa Matikkamaa Opperin koulutusta Opperin kirjoja Opperin kokeita ja kartoituksia OPPERI På svenska Music & creativity

Päivitetty 30.10.2010

opperi@opperi.fi

© 2010 Opperi

Murtoluvut

Opetushallituksen luokkien 3–5 keskeiset sisällöt

♦ murtoluvun käsite, murtolukujen muunnokset
♦ murtoluvun, desimaaliluvun ja prosentin välinen yhteys
♦ murtolukujen ja desimaalilukujen yhteen- ja vähennyslaskua sekä kertominen ja jakaminen luonnollisella luvulla

Opetushallituksen 5. luokan hyvä osaaminen

Ajattelun ja työskentelyn taidot:
Oppilas osoittaa matematiikkaan liittyvien käsitteiden ymmärtämistä käyttämällä niitä ongelman ratkaisuissa ja esittämällä niitä monipuolisesti: välineillä, kuvilla, symboleilla, sanoilla, lukujen avulla tai diagrammeilla

Oppilas ymmärtää kymmenjärjestelmän myös desimaalilukujen osalta ja osaa käyttää sitä varmasti; hän ymmärtää negatiivisen luvun ja murtoluvun käsitteet sekä osaa esittää niitä eri metodeilla.

Tarkempi selostus murtolukujen osuudesta matematiikan opetussuunnitelmassa luokille 1-2, 3-5 ja 6-9 löytyy tästä.

Murtolukujen opetuksesta

Murtolukuja välineillä luokille 3–9 -kirjasta infoa täällä sekä Dimensio-lehden 4/2010 arviossa.

Kuvia ja selostuksia murtolukujen opetuksesta tästä.

Solmukohdat osuudessa on myös murtolukuja:
Murtolukuihin sisältöä
Laskuja murtoluvuilla
Murto- ja desimaalilukujen yhteys




Takaisin alkuun Edellinen sivu Etusivulle